Análisis del Entorno Interno

Sede Municipal San Javier

Según Wikipedia,  el ambiente interno es también  llamado clima organizacional. Grupos o elementos de interés interno, que ejercen influencia directa en las actividades de la organización y caen dentro del ámbito, creando responsabilidad de un director o sus gerentes. Además, esto hace más amena la influencia del orden y organización.

Para realizar el análisis del entorno interno se tomaron en cuenta los siguientes factores o variables:

-La capacidad directiva

-La capacidad técnica o tecnológica

-La capacidad del talento humano.

A continuación como parte de la matriz DOFA, se presentan las Fortalezas y Debilidades:

FORTALEZAS

·         El Plan de área de tecnología e informática se encuentra bien estructurado desde el Currículo.

·         Comunicación efectiva mediante la página web, la plataforma akamic, el Drive, el correo electrónico y los grupos de whatsApp entre la comunidad educativa.

·         Se cuenta con internet y zonas WIFI en las diferentes sedes dentro de la institución que facilitan el trabajo desde la sala de sistemas o desde algunas aulas de clase.

·         Actualización y dotación de recursos tecnológicos y equipos en buenas condiciones en algunas aulas de clase y espacios de formación

·         La institución educativa cuenta con algunos docentes capacitados que hacen extensivos sus conocimientos tecnológicos a estudiantes y colegas.

·      Mejora de los procesos internos de la Institución Educativa a través de la implementación del Software “Akamic” para el desarrollo de diversas actividades académicas que requiere el docente (notas, asistencia, planeación, observador del estudiante…)

·      En la institución educativa se observa mejora en la cantidad y calidad de recursos tecnológicos como: computadores, portátiles, video Beam, televisores, entre otros.

·      Infraestructura y espacios para el  uso y enseñanza de las TIC como las Salas de Sistemas.

·      Estudiantes con conocimientos y dominio en tecnología.

  

DEBILIDADES      

·         Falta articulación de las TIC como eje transversal en las diferentes áreas del conocimiento.

·         Poca utilización de los recursos tecnológicos debido a la poca preparación por parte de algunos docentes.

·         Falta de dotación de artefactos tecnológicos en algunas aulas de clase.

·         La comunidad educativa presenta falencias en la implementación de estrategias que optimicen el trabajo con las TIC.

·         La institución no cuenta con una herramienta de apoyo en TIC para estudiantes en condición de discapacidad.

·      Falta de crecimiento profesional y  actualizaciones en el manejo de las herramientas tecnológicas por parte de algunos docentes.

Referencias

UDES. (s.f.). Libro Electrónico Multimedial. Fundamentos de Administración y Gestión Estratégica. Capítulo 3: El entorno interno de la organización. Obtenido de Cvudes: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.009.MG/Documentos/cap3/Capitulo_Completo.pdf

Wikipedia. (s.f.). Organización. Obtenido de Wikipedia: https://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n